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[课程建设材料一]社会工作概论教学大纲
发布时间:2007-08-12 19:07:50  点击次数:1054次    [ 进入论坛]

《社会工作概论》教学大纲

 

说   明

    一、课程的性质和任务

社会工作概论是社会工作相关专业的一门必修的专业主干课程。它的任务是:使学生具备从事专业社会工作所必需的基础知识和专业技能,提高学生的综合素质,增强学生实际操作能力、继续学习能力及专业岗位适应能力。

二、课程的目的和要求

本课程主要分为五个部分:社会工作的产生与发展、社会工作的领域和内涵、社会工作价值体系和理论、社会工作方法、社会工作实务。通过教学,使学生掌握从事社会工作专业实践所必须的基础知识和专业技能,初步具备解决实际问题的能力,并注意渗透思想教育,引导学生树立社会工作价值观和专业理念;使学生初步了解社会工作的相关理论和专业社会工作方法,使学生能够初步运用社会工作的思维方式观察和分析各种社会问题,运用个案、小组和社区工作方法解决个人、家庭及社会问题。此课程旨在介绍社会工作的基础理论和基础知识,为以后的社会工作专业教学打下基础。

三、课程的教学进度和安排

本课程教学时数为68学时,4学分,具体安排如下:

第一章        绪论、社会工作与民政工作   2学时

第二章                                社会工作的领域和内涵      10学时(其中实践教学6学时)

第三章        社会工作的功能             4学时

第四章        社会工作的价值体系        10学时(其中实践教学6学时)

第五章        社会工作理论               4学时

第六章        社会工作方法               6学时

第七章        儿童社会工作               4学时(其中实践教学2学时)

第八章        青少年社会工作             4学时(其中实践教学2学时)

第九章        老年社会工作               4学时(其中实践教学2学时)

第十章        妇女社会工作               4学时(其中实践教学2学时)

第十一章      家庭社会工作               4学时

第十二章      矫治社会工作               4学时

第十三章      残疾人社会工作             4学时(其中实践教学2学时)

第十四章      反贫困与社会工作           4学时

 

 

           第一章                  2学时

(一) 目的和要求

1.初步了解民政部门的主要工作内容;

2.初步了解社会工作与民政工作的关系;

3.理解社会工作的民政模式。

(二) 重点难点

1.   民政工作中的社会工作实务;

2.   民政工作与社会工作的关系;

3.   社会福利社会化。

(三) 主要内容

1.民政部门机构的设置;

2.民政部门工作的主要内容;

3.民政工作中的社会工作实务;

4.中国社会工作的民政模式;

5.民政工作与社会工作的关系;

6.社会福利社会化。

   

 

              第二章  社会工作的领域和内涵              10学时

(一)目的和要求

1.了解社会工作产生的背景;

2.了解社会工作产生的历史过程;

3.了解中国社会工作的历史发展; 

4.了解社会工作的实施领域;

5.培养专业的认同感和专业理念。

(二)重点难点

1. 社会工作产生的背景及经过;

2社会工作的概念及不同界定 ; 

3.社会工作的构成要素及过程结构;

4.社会工作者的角色;

5.社会工作的领域。

(三)主要内容

                 第一节    社会工作的缘起与发展

一.西方社会工作产生的背景

1.思想背景:资产阶级革命与人道主义的张扬;

2.经济背景:资产阶级工业革命;

3.社会生活背景:社会变迁所带来的社会问题。

二.西方社会工作产生的历史过程

1.西方社会工作的产生:

2.西方社会工作的发展:社会工作专业方法的发展和社会工作目标模式的变化。

三.中国社会工作的发展

1.中国历史上缺乏专业社会工作;

2.20世纪上半叶社会工作在中国的发展;

3.1949年以后中国的社会工作;

4.改革开放以来中国社会工作的发展。

                 第二节   社会工作的领域

一.社会工作领域的涵义

社会工作领域也称社会工作范围,是指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围。

二.社会工作领域与社会问题的关系

三.社会工作的领域的分类

(一)按服务对象的生理和社会特征分类

(二)按服务对象遇到的困难分类

(三)以社会工作的特点分类

第三节   社会工作的内涵与类型

一.社会工作的定义

1.对社会工作的不同界说;

2.一般性定义;

3.几个相关概念。

二.社会工作的过程

三.社会工作的构成要素

1.社会工作者;

2.受助者;

3.社会工作价值观;

4.助人活动。

四.社会工作者的角色

1.什么是社会工作者;

2.社会工作者在助人过程中的作用;

3.社会工作者的角色。

五.社会工作的类型

1.普通社会工作

2.实际社会工作

3.专业社会工作

第四节   社会工作与其他社会科学的关系

一.社会工作的学科性质

   是一门应用性的社会科学学科。

二.社会工作与其他学科的关系

1.社会工作与哲学的关系

2.社会工作与社会学的关系

3.社会工作与心理学的关系

4.社会工作与政治学的关系

5.社会工作与管理学的关系

7.社会工作与经济学的关系

8.社会工作与伦理学的关系

 

 

第三章  社会工作的功能           4学时

(一)目的和要求

1.了解社会工作的功能。

2.了解社会工作功能的实现。

3.增强专业责任感。

4.提高分析问题的能力。

(二)重点难点

1.社会工作的功能。

2.市场经济条件体制与计划经济体制的社会工作的组织模式。

3.我国体制转变中的社会工作。

(四) 主要内容

           第一节    社会工作的功能

一.功能的涵义和类型

1.功能的涵义

2.功能的类型

二.社会工作的功能

1.社会工作的助人功能:助人、救难、解困、发展。

2.社会工作的稳定功能。

                 第二节   社会工作功能的实现

一.社会工作的过程模式

社会工作的过程模式是指直接提供服务的实务模式。

二.社会工作的组织模式

1.社会工作组织模式的涵义。

2.两种不同体制下社会工作的组织模式。

                     第三节     我国体制转变中的社会工作

一.我国体制改革的内容及其特点

1.我国体制改革的内容

2.我国体制改革的特点

二.体制改革和社会进步对发展社会工作的要求

三.转型期我国社会工作的提供模式

1.不同的模式并存。

2.不同专业水平的服务并存。

3.本土性社会工作的倚重。

 

 

第四章     社会工作的价值体系       10学时

(一)目的和要求

1.了解价值在社会工作中的地位与作用。

2.了解西方社会工作价值体系。

3.了解中国社会工作价值体系的建构。

4.了解香港社会工作注册的情况。

5.进行社会工作价值观的培养和训练,并进一步内化价值理念。

(二)重点难点

1.价值在社会工作中的地位与作用。

2.中国社会工作价值体系的建构。

3.社会工作价值的内化。

4.社会工作理念的培养。

(三)主要内容

                   第一节    价值在社会工作中的地位与作用

一.价值和社会工作的历史演化

1.价值、价值观的概念。

2.社会工作价值观的历史演化

二.价值在社会工作中的地位与作用

第二节   西方社会工作的价值体系

一.西方社会工作价值的基础

新教伦理、人道主义、社会福利观念。

二.西方社会工作的价值体系

1.操作定义的价值体系

2.比斯台克的价值体系

3.泰彻的价值体系

4.三种价值体系的比较

                  第三节    中国社会工作价值体系的建构

一.中国社会工作的价值体系

1.社会价值:进行调查得出

2.专业价值

3.专业伦理

4.操作守则

二.香港的社会工作注册制度

三.价值操作训练

 

 

第五章  社会工作理论   4学时

(一)目的和要求

1、了解理论在社会工作中的地位与作用。

2、了解西方社会工作理论流派。

(二)重点难点

西方十一大理论流派

(三)主要内容

                    第一节    理论在社会工作中的地位

一.社会工作需要理论

二.理论在社会工作过程中的功能

                   第二节     西方社会工作理论流派

一.西方社会工作理论流派

心理分析理论、认知理论、社会系统理论、标签理论、沟通理论、人文主义理论、激进的人文主义理论、马克思主义理论、增权理论、女权主义理论。

二.西方社会工作理论各主要流派的主要代表和主要观点

三.总结和发展中国的社会工作理论

 

 

第六章  社会工作方法      6学时

(一)目的和要求

1、初步了解社会工作三大方法。

2、了解各个工作方法的定义、特点及其实施领域。

(二)重点难点

1.个案工作、小组工作、社区工作的定义。

2.小组工作的发展阶段。

3.社区工作的介入手法。

(三)主要内容

              第一节     社会个案工作

一.社会个案工作的涵义

1.定义

社会个案工作是专业工作者运用有关人与社会的专业知识和技巧为个人和家庭提供物质或情感方面的支持与服务,目的在于帮助个人和家庭减低压力、解决问题、达到个人与社会的良好福利状态。

2.本质

3.相关概念

二.社会个案工作的发展历史

三.社会个案工作的理论模式

             第二节   社会小组工作

一.社会小组(团体)工作的定义、要素

二.社会小组工作的类型

三.社会小组工作的三大理论模式

四.小组工作的发展阶段、过程

              第三节  社区工作

一.社区工作的定义

二.社区工作的过程

三.社区工作的模式

四.中国社区建设与社区服务的内容、现状、发展前景及对策思路

 

 

第七章  儿童社会工作  4学时

(一)目的和要求

初步了解儿童社会工作的概念、含义,了解中国儿童社会工作的现状与发展。

(二)重点难点

1.儿童社会工作的内容。

2.儿童社会工作的功能。

3.中国儿童社会工作的特点、发展方向。

(三)主要内容

                 第一节    儿童社会工作的基本概念和涵义

一、儿童社会工作的概念

二、儿童社会工作的历史

三、儿童社会工作的功能

                  第二节   中国儿童社会工作的基本内容

一、中国普通儿童社会工作的基本内容

二、中国特殊儿童社会工作的基本内容

三、中国儿童社会工作的基本现状

四、中国儿童社会工作的特点

 

 

      第八章  青少年社会工作       4学时

(一)目的和要求:

了解青年社会工作的内涵、内容和方法,了解中国青年社会工作的现状及当代青少年问题,增强社会使命感,并尝试将所学知识用到义工活动中。

(二)重点难点

1.青少年社会工作的概念。

2.青少年社会工作的内容。

3.中国的青少年问题。

4.中国青少年社会工作的发展趋势

(四) 主要内容

                 第一节   青少年社会工作的概念

一、“青少年”的含义

二、青少年的生理、心理特点

三、青少年社会工作的概念。

四、青少年社会工作的本质特征。

                第二节   青少年社会工作的内容和方法

一、青少年社会工作的内容

思想政治教育与辅导、道德及品格的辅导、学业指导、健康成长指导、就业辅导、生活方式辅导、社会交往指导、婚姻服务、特殊青少年服务。

二、青少年社会工作的方法

第三节  中国青少年社会工作

   一、中国青少年社会工作的组织

   二、当代中国的青少年问题

三、中国青少年社会工作发展趋势

四、中国香港的青少年社会工作的现状

 

 

第九章  老年社会工作       4学时

(一)目的和要求

了解老年人社会工作的内涵、内容和方法,了解中国老年人社会工作,老年人社会工作实务,并尝试将所学知识用到义工活动中。

(二)重点难点

1.老年人的界定。

2.老龄化的标准。

3.老年人的社区照顾。

4.老年个案工作的基本原则

(三)主要内容

               第一节    社会变迁与老年人问题

一、老年人的界定

二、老年人的生理、心理、社会特点。

三、老年人问题的提出

四、影响老年社会工作的主要因素

             第二节    老年社会工作的理论与方法

一、老年社会工作的主要理论

二、老年人社会工作方法

  1、老年个案工作

  2、老年小组工作

             第三节    老年社会工作实务

一、 机构照顾

二、 社区照顾

 

 

第十章  妇女社会工作         4学时

(一)目的和要求

了解妇女社会工作的涵义、产生的原因,了解中国的妇女工作的内容、现状及存在的问题。提高社会性别敏感度。

(二)重点难点

1.妇女社会工作的涵义。

2.女权主义社会工作的主要观点。

3.马克思主义妇女观的主要内容。

(三)主要内容

                  第一节      妇女社会工作的涵义

一、什么是妇女社会工作

    广义、狭义。

二、妇女社会工作的理论基础

1、女权主义

2、马克思主义妇女观

                第二节    中国大陆的妇女社会工作

一、中国大陆妇女社会工作的机构

二、中国大陆妇女社会工作的主要内容

                 第三节   社会性别意识

一、生理性别与社会性别

二、社会性别社会化

三、社会性别运行机制

 

 

第十一章  家庭社会工作     4学时

(一)目的和要求

了解家庭社会工作的内涵、家庭社会工作的重要性及开展家庭社会工作的意义;初步了解家庭社会工作的理论、方法;培养家庭责任感。

(二)重点难点

1.家庭社会工作的定义。

2.家庭社会工作的重要性。

3.系统理论的运用。

4.家庭治疗。

5.家庭生命周期 。

(三)主要内容 

                     第一节    家庭社会工作的概念

一、家庭社会工作的定义

二、家庭社会工作特点

三、家庭社会工作的重要性

四、社会转型中的家庭变动

                   第二节     中国大陆家庭社会工作的内容

一、家庭生活服务

二、面向家庭的教育与培训

三、家庭救助

四、家庭心理辅导

                  第三节    家庭社会工作的理论与方法

一、家庭社会工作的理论

1、系统理论

2、家庭生命周期

3、家庭沟通理论

二、家庭社会工作方法:

家庭治疗的概念、目标和基本原则。

 

 

第十一章  矫治社会工作  4学时

(一)目的和要求

了解矫治社会工作的理论与实务,了解中国矫治社会工作的历史与现状。

(二)重点难点

1.矫治社会工作的概念

2.矫治与矫治社会工作的联系与区别

3.矫治社会工作的介入途径

4.中国矫治工作的实践形式

(三)主要内容

                  第一节   矫治社会工作的涵义、起源与实务

一、矫治社会工作的定义

1、矫治

2、矫治社会工作

二、矫治社会工作的起源与发展

三、矫治社会工作的理论基础:人道主义、新社会防卫论

四、矫治社会工作的价值理念

五、矫治社会工作的介入途径

                第二节   中国矫治社会工作的现状

一、中国罪犯矫治工作的特点

二、中国矫治工作的实践形式

 

 

第十二章  残疾人社会工作  4学时

(一)目的和要求 

了解残疾人社会工作的理论与方法,了解中国残疾人社会工作的概况,并尝试将所学知识用到义工活动中。

(二)重点难点

1.残疾人社会工作的涵义。

2.残疾人康复的方法。

(三)主要内容

                  第一节  残疾人社会工作的涵义与发展

一、残疾人社会工作的涵义

残疾人、残疾人社会工作

二、残疾人社会工作历史发展

                 第二节  残疾人社会工作的理论与方法

一、残疾人社会工作的理论

个人责任论、社会责任论、标签理论、正常化理论、供养理论、回归社会论、增能理论。

二、残疾人康复的方法

机构内康复、社区康复、职业康复。

       第三节     中国的残疾人社会工作

一、中国残疾人社会工作的机构

二、中国的残疾人社会工作内容

 

 

第十三章  反贫困与社会工作  4学时

(一)目的和要求

了解国际反贫困的经验及启示,了解我国农村和城市的贫困现状,了解农村的扶贫工作和城市的最低生活保障。

(二)重点难点

1.贫困的含义。

2.贫困的标准。

3.我国反贫困行动领域社会工作发展方向。

(三)主要内容

                 第一节     贫困问题概述

一、贫困的涵义

二、贫困的测量

三、中国的贫困现状

                     第二节   反贫困:国际经验的回顾

一、国际反贫困的经验。

二、反贫困领域中的社会工作。

三、我国反贫困行动的内容与方式和发展现状与方向。

 

 

  

 

教材和主要参考书:

王思斌  主编《社会工作概论》 高等教育出版社会  出版时间:1999年6月

孙立亚  编著 《社会工作导论》  中国财政经济出版社会   出版时间:1999年1月

隋玉杰 编著 《社会工作──理论、方法与实务》中国社会科学出版社会      出版时间:1996年2月

李增禄  主编  《社会工作概论》 巨流图书公司  出版时间:1995年9月

             

 

 

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